LES CLES DU DESSIN
I – ABORDER LE DESSIN
A - Différents points de la technique
Ce chapitre nous explique que le dessin peut s'apprendre facilement, en
observant, et en tenant compte de différents points de la technique (avec des
exemples dessinés) :
- Utilisez le dialogue interne, en portant son attention sur le sujet plutôt que sur
sa feuille et en contrôlant les traits et les formes de temps en temps.
Regardez le sujet en prenant note d'un contour, d'une forme, retenez l'aspect
choisi et dessinez-le. La main doit enregistrer sans comprendre.
- Se focaliser dès le début sur les aspects les plus frappants du sujet, pour
éviter la fatigue. Quelques traits suffisent à évoquer un sujet, l'imagination du
spectateur complète le dessin. L'intérêt s'en trouve augmenté. Dès que la
fatigue se fait sentir, s'arrêter !
- Dessinez à l'aveuglette le plus souvent possible. Vos yeux ne quitteront pas le
sujet, en vérifiant de temps en temps les proportions.
- Évitez les effacements le plus possible, ils donnent un air trop travaillé au
dessin. Faites des rectifications en ajoutant de nouveaux traits à côté des
précédents. Même avec quelques erreurs, le dessin sera plus vivant.
- Préférez l’œil à la mémoire, oubliez les règles et plutôt que de vous fier aux
images mentales qui tentent de s'imposer, privilégiez la vue, le dessin n'en sera
que plus naturel.
- Simplifiez les formes et saisissez la structure du sujet, en regardant les yeux
mi-clos. Dessiner les grandes formes avant les petites, les enrichir à l'aide de
réhauts, d'ombres, de textures, les relier entre-elles pour donner une unité.
- Autocritique : Fiche d'évaluation des sujets traités.
B - Les exercices
1) Dessinez vos pieds croisés, uniquement avec des lignes, assis, les pieds
soulevés devant soi. Travaillez à l'aveuglette trois ou quatre fois, sans effacer,
en recourant à des reprises. Durée minimale : 30 min.
Je viens de faire ce premier exercice, assise dans une chaise longue, les pieds
croisés vers le haut, sans gomme. Durée 25 min.
Itiz : Annie, je vais suivre ce fil avec attention, car j'ai le bouquin, lu en entier,
mais pas passée aux exercices ! En tout cas, tu as du pain sur la planche, on est
partis pour un moment !
Sois tranquille, Itiz, je ne ferai pas tous les exercices, seulement ceux qui me
plaisent ! 
Maryblue : Super, tes pieds 
2) Dessinez votre main gauche, si vous êtes droitier, à 30 cm des yeux, les doigts vers l'avant. Attacher le feuille. Travaillez à l'aveuglette trois ou quatre fois, sans effacer, en recourant à des reprises. Durée minimale : 15 min.
Merci Maryblue ! Rien de plus facile que me dessiner moi-même, toujours
présente et motivée, c'est avec les autres que ça se corse !
Ce matin, ma main gauche, sans effacer, avec des reprises, mais je dois avouer
que ce n'est guère à l'aveuglette 
. Le raccourci n'est pas terrible, j'aurais du
mettre les extrémités des doigts plus en avant. J'ai mis 30 min.
Sophie : Merci Annie pour ce nouveau post. Je vais le suivre avec plaisir, même si
je veux m'attacher au Betty Edwards en priorité.
Je reviendrai assurément réétudier ce post en détail après l'étude du Betty
Edwards afin de faire un tour complet de la méthode.
Bravo pour tes progrès qui sont vraiment fulgurants, même si tu dessinais déjà
très bien.
Mich : Moi aussi je vais suivre tes posts avec intérêt. Merci pour le partage.
3) Faites deux dessins d'un fruit, le premier d'imagination, sans l'avoir sous les
yeux, le deuxième avec le fruit devant soi, le plus précisément possible.
Travaillez à l'aveuglette deux ou trois fois, sans effacer, et ajoutez quelques
ombres. Durée minimale : 40 min pour les deux dessins.
Ce dernier, 
je vous le laisse volontiers, j'y reviendrai plus tard !
4) Dessinez vos yeux, tête placée de trois-quart, devant un miroir, en limitant le
dessin aux sourcils et à l'arête du nez. Travaillez à l'aveuglette trois ou quatre
fois, sans effacer et ajoutez quelques ombres. Durée minimale : 20 min.
Ce matin, devant la glace, je me suis mise au travail pendant 30 min.
Le crayon carbone Conté, que j'avais choisi, couvrait mal les parties foncées au
crayon graphite, il m'a fallu ajouter du crayon pierre noire, mais mes yeux ne
sont pas aussi charbonneux, je me maquille rarement, et jamais à 5 h du matin ! 
5) Dessinez une bouteille en verre teinté, grandeur nature, vue de trois-quart.
Commencez par les formes et les reflets. Travaillez à l'aveuglette trois ou
quatre fois, sans effacer et ajoutez quelques ombres. Durée minimale : 20 min.
Plus tard, à l'occasion d'une aquarelle, je le ferai sans doute.
De toute façon, l'apprentissage est le même que pour un portrait, s'il est fait
dans les mêmes conditions.
Mais les natures mortes présentent des avantages indéniables :
. Elles ne refusent pas de poser
. Elles peuvent rester des heures sans bouger... sauf les fleurs, bien sûr !
. Elles ne se vexent pas si on les rate.
6) Dessinez des personnes ou animaux dont les parties se confondent.
Commencez par les formes et travaillez à l'aveuglette trois ou quatre fois, sans
effacer. Durée minimale : 40 min.
Stella m 'a aimablement autorisée à utiliser une partie d'une de ses photos et
je l'en remercie. Comme il était interdit de gommer et que les crayons Conté
marquent mal sur le graphite, j'ai utilisés directement, une sanguine et un sépia.
Durée 45 min.
La photo de Stella et mon dessin
7) Dessinez un objet mécanique assez complexe, en ne détaillant qu'une partie,
les autres restant de vagues formes. Travaillez à l'aveuglette trois ou quatre
fois, sans effacer, en recourant à des reprises.
Dessiner si possible, plus grand que nature. Durée minimale : 20 min.
En dernier exercice de ce chapitre, j'ai choisi une râpe à fromage.
Les natures mortes ne me "branchent" toujours pas, alors je me suis forcée un
peu. Plus grand que nature, mais peu d'aveuglette et pas terrible. Ovales mal
dessinés, non fonctionnels, mais l'objet réel est bien mieux et toujours utilisable.
